Nuevo ejemplar Núm. 27
Es muy claro que desde siempre los docentes han implementado estrategias de
enseñanza y aprendizaje con la utilización de canciones y melodías para fortalecer
la formación integral de los alumnos; por un lado, crear un ambiente positivo para el
logro de los aprendizajes y, por el otro, como objetos de enseñanza. Ambos incluyen
la posibilidad de sensibilizarnos con la musicalidad, de emocionarnos o reflexionar
en torno a sus letras, a su contexto; de entender las motivaciones de los intérpretes
o autores de las diferentes armonías.
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CONVOCATORIA - Número 29
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Convocatoria abierta
Educación Física y Formación Integral en el Bachillerato
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