Etiqueta Lenguaje y comunicación
La formación ciudadana en la asignatura de TLRIID I (Cintizenship education in the course of TLRIID I)
Repensar la enseñanza de la investigación escolar: revisión del Programa de Estudios de TLRIID IV (Rethinking the Teaching of School-Based Research: A Review of the TLRIID IV Study Program)
Propuesta con fines didácticos sobre el lenguaje inclusivo y no sexista como tema de investigación para el alumnado del CCH (Proposal for educational purposes on inclusive and non-sexist language as a research topic for CCH students)
La Ciudadanía a través del arte (Citizenship through art)
El uso de la tecnología en el aula: ¿responsabilidad de quién? (The use of technology in the classroom: whose responsibility?)
La ciudadanía y la sustentabilidad como temas de investigación en TLRIID I-II (Citizenship and sustainability as research topics in TLRIID I-II)
Ciudadanía activa en el aula: Cadena de favores en el TLRIID (Active Citizenship in the Classroom: Chain of Kindness in the TLRIID)
Escritura crítica en tiempos de TikTok: el TLRIID y los ejes transversales ajustados a los programas del CCH en 2024 (Critical Writing in the Age of TikTok: TLRIID and the Cross-Cutting Themes in the 2024 Revised CCH Curriculum)
